Comprometidos con una política de sensibilización sobre los estereotipos de género y orientación chicas jóvenes en ingenieríaLa Conferencia de Directores de Escuelas de Ingeniería de Francia (CDEFI) abre la edición 2023/204 de la campaña de etiquetado Cabo ingenioso. Lanzado por primera vez a principios de 2021, este sello tiene como objetivo destacar los proyectos de descubrimiento de ciencia y tecnología realizados por escuelas de ingeniería con clases de enseñanza media y primaria. Se otorga por un período de tres años académicos, a partir de eventos de mediación científica, intervenciones en el aula, jornadas de descubrimiento disciplinario, juegos y competencias. Las acciones que se realicen en el marco del proyecto deben ser educativas, lúdicas, participativas, dirigidas a un público infantil y adolescente y en particular a las niñas.
Serán elegibles los proyectos que se encuentren en fase de realización o ejecución en el curso académico en curso y que hayan sido realizados por un equipo formado por profesorado y/o alumnos del centro. Los ficheros también se pueden construir en colaboración con organizaciones externas (empresas, asociaciones de antiguos alumnos, instituciones y asociaciones del sector, comunidades, etc.). Todos los documentos adicionales destinados a aclarar aún más las ideas (fotos, videos, testimonios, presentaciones, etc.) son bienvenidos. Las dos oleadas anteriores de etiquetado Cap Ingénieuses, realizadas durante los cursos 2020-2021 y 2021-2022, dieron lugar a 17 proyectos etiquetados, 15 de los cuales siguen activos hasta la fecha. En total participaron alrededor de cuarenta establecimientos de secundaria y cientos de estudiantes.
Las principales áreas de actuación de los proyectos seleccionados durante las dos primeras oleadas. (Fuente: CDEFI)
Acciones variadas para fomentar las vocaciones
Existen diversas acciones encaminadas a promover tecnologías como “Proyecto Apolo: ¡camino a la luna!” » presentado por INSA Lyon. Se trata de talleres que introducen a los estudiantes en el funcionamiento de la informática a través del estudio del lanzamiento del cohete Apolo 11 y del descubrimiento del retrato de la científica estadounidense Margaret Hamilton. Entre los expedientes etiquetados, “#JeSuisIngénieurE”, apoyado por el IMT Lille Douai, consiste en una campaña de comunicación para mostrar a las estudiantes que son legítimas para trabajar en el mundo de la ingeniería. En el mismo sentido, “Mujeres y ciencia”, liderado por Centrale Lyon, ofrece intervenciones en escuelas medias y secundarias, distribución de folletos con retratos de mujeres científicas inspiradoras, así como patrocinio de estudiantes de ingeniería acompañadas de una visita a los laboratorios de la escuela de Lyon.
A través de actividades imaginadas, desarrolladas y dirigidas por estudiantes de ingeniería cada año durante el segundo semestre, el programa “IngEgalité” de Esirem tiene como objetivo sensibilizar desde la escuela primaria sobre la omnipresencia de la ciencia y las tecnologías en el mundo actual y el papel que desempeñan en él. Por su parte, Ensta Bretagne fue etiquetada durante la primera oleada de Cap Ingénieuses con el sistema “L codent L create”. En su primera edición, 9 estudiantes de Ensta se ofrecieron como voluntarios para enseñar el lenguaje Python a unas sesenta colegialas en Brest y Lannilis. El proyecto también incluye la sensibilización sobre los estereotipos de género en las profesiones técnicas y de ingeniería para las clases de tercer grado (niñas y niños por igual).
La inscripción cierra el 19 de enero.
Los otros establecimientos ganadores son Esiv, Mines-Saint-Etienne, Insa Lyon, ECE, Polytech y Centrale Marseille, Esitech Rouen, la Universidad de las Antillas, Ensta Bretagne, la Ecole de l'Air, Ensi Poitiers, Cy Tech Pau, Ensmu y Esirem. Se ofrece una evaluación detallada de las etiquetas obtenidas por las escuelas de ingeniería en Isla de Francia, en las regiones y en los Territorios franceses de ultramar. disponible en este enlace. Como parte de esta tercera campaña, las escuelas de ingeniería con proyectos en curso en 2023-2024 están invitadas a presentar una solicitud de certificación antes del 19 de enero de 2024. Simplemente complete el formulario que se encuentra en el sitio web. de ingenioso y enviarlo debidamente firmado y cumplimentado a la dirección capingenieuses@cdefi.fr.
El comité Cap Ingénieuses, formado por representantes del CDEFI, con el patrocinio de ATC France, y con la asistencia de la Agence universitaire de la Francophonie, Elles Bougent, Femmes Ingénieurs, STMicroelectronics y Talents du digital, se reunirá a principios de 2024 para estudiar los archivos presentados.
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