¿En el lugar equivocado, en el momento equivocado? El contrato aprobado a través de la educación nacional para la renovación de sus licencias de Microsoft despregará la incomprensión. El acuerdo, el 14 de marzo, se hizo en particular, el Diputado Philippe Latombe a presentar una pregunta escrita en el Gobierno, pidiendo al Ministro de Educación, Educación Superior e Investigación, Elisabeth Borne, que denuncie este contrato.

De un máximo de cuatro años (con un compromiso firme de 12 meses), el CONTRATO Aprobado por la Rue de Grenelle se relaciona con las licencias de Microsoft "que cubren los usos de los agentes de los servicios centrales y descentralizados de los ministerios responsables de la educación nacional y la juventud, la educación superior y la investigación, los deportes y los juegos olímpicos y paralímpicos, así como en nombre de los establecimientos de capacitación e investigación". Cortado en tres lotes, los dos principales de los cuales han sido ganados por la compañía Pécon Francia, se estima en alrededor de € 75 millones hasta la fecha (por una cantidad máxima de € 152 millones) y cubre cuatro tipos de contratos del editor líder mundial (MPSA, EES, CSP-EDUC y SPLA). Un tercer lote, más modesto y ganado por Open, cubre el soporte.

¿Contratos públicos reservados para Microsoft?

Para el diputado Philippe Latombe, que pertenece al grupo Les Democrats, este contrato "ha ignorado directivas sucesivas que, durante varios años ya, alerta [les décideurs]o incluso prohibirlos, continuar utilizando o eligiendo o eligiendo el extranjero, no fundamental y, en el caso que nos interese, sujeto a la extraterritorialidad de la ley estadounidense. En su pregunta al gobierno, el subdirector enfatiza que estas restricciones deberían aplicarse aún más que las relaciones transatlánticas actuales han sido refrescantes por decir lo menos.

Por su parte, el Consejo Nacional de Free Software (CNLL) solicita la cancelación del contrato y denuncia un mercado público "adjudicado sin competencia real", para equipar los servicios centrales y los establecimientos de educación superior en Microsoft Solutions, incluido Office 365. Un contrato que, según esta asociación de empresas de código abierto, agravará "una dependencia tecnológica ya excesiva y peligrosa para un jugador estadounidense". Ya en 2020, y por las mismas razones, el CNLL denunció un contrato previo de la Educación Nacional de Licencias de Microsoft que cubren las necesidades de los agentes de los servicios centrales y descentralizados del Ministerio. Nuevamente, el mercado se refirió explícitamente a los productos del editor estadounidense. Este mercado también había sido atacado por la Asociación de Antiquor, que había presentado una queja por favoritismo Con la Oficina del Fiscal Nacional Financiero el 2 de mayo de 2022, argumentando que las disposiciones del Código de Adquisición Pública establecen que "las especificaciones técnicas de un mercado no pueden referirse a una marca o una patente cuando es probable que esto promueva o elimine ciertos operadores".

Una nota para los rectores que prohibieron la secuela de Microsoft

Además, la administración de la Rue de Grenelle parece estar liberada de las instrucciones de que su propia gestión digital requiere rectores y secretarios de la academia. En una carta que data del 28 de febrero, el servicio dirigido por Audran le Baron recuerda la doctrina del estado, dentro de la cual cualquier "sensibilidad particular y cuya violación probablemente cause un ataque contra la seguridad pública, la salud y la vida de las personas o la protección de la propiedad intelectual" debe ser alojada y tratada con entornos calificados. Sin embargo, en septiembre de 2021, el CIO estatal había indicado claramente que las soluciones colaborativas, de oficina y de mensajería "se consideran que caen en los sistemas que manejan los datos de una sensibilidad particular". Conclusión: El uso de una solución noverica en educación, incluso en el contexto del funcionamiento administrativo de las escuelas, sigue excluida, recuerda la gestión digital en la Rue de Grenelle. En otras palabras, se les pide a las academias que respeten las reglas cuya administración central se libera.